教育孩子是一门艺术，作者显然是个艺术家，这本书值得家长一读再读。读书过程中有许多感悟，一个个小事件串联起来需要进行一个大的思考。这里记录一些，可提醒自己也可日后可回过头来再看再思考。
- 教育孩子是一个自身修炼的过程，更多时候需要受教育的是自己。
- 孩子身上表现出来的恰是我们自己的品质，当发现孩子有坏毛病时，首先应该从自身去寻找。
- 不要低估孩子的能力，很多时候我们的估计是错的，反而限制了孩子的成长。
- 不要总是说教，要让孩子自己去尝试，孩子在尝试中的成长才是实实在在的。
- 脑子里要更多的想着希望孩子成为一个什么样的人，而不是想着孩子应该这样做或那样做。
- 不要试图控制孩子，应当尽可能的想办法引导。
- 不要以孩子为中心，自己所谓的付出和牺牲可能并不是孩子想要的，那只会成为自己附加给孩子的一笔债。
- 理解自然法则，应看到孩子具备生物本能，成长是自然的一部分，不要事事包办以及无谓的忧心。
- 兴趣的培养比“学会”做什么重要得多。
- 阅读的兴趣是必不可少的，让孩子在阅读中思考和成长远胜于说教，也更少受限于家长自身水平。
- 想要孩子不做什么就强迫他去做什么，想要孩子做什么就引诱他去做什么。
- 打孩子表明自己已经黔驴技穷，应尽可能限制自己动用武力，从而更多的动用自己的智力。
- 不要试图孩子在一夕之间就能改变，耐心永远是教育孩子必须的条件之一。
- 我们的教育举措很难说会对孩子产生好的或坏的结果，让孩子学会自身成长才是根本的道。
- 不用对自己过多的苛责，儿孙自有儿孙福，过度的紧张不会带来好的结果。